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“语文教师应高度重视课程资源的开发和利用。”《课程标准》赋予我们的任务。因此教学设计时,教师要树立起课程资源的开发意识,从“以本为本,墨守教材”向“弹性处理教材,创造性使用教材,主动开发课程资源”转变,从“教材的使用者的单一角色”向“既是教材使用者又是教材开发者、改造者的综合主动角色”转变。