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小学《品德与生活（社会）》是小学阶段对儿童进行德育的主要课程，它将通过态度、情感和行为的改变来形成学生良好的品德习惯，并与社会性发展、家庭、学校和社会的因素充分融合，努力挖掘，使学生能够健康安全、愉快积极、负责任、有爱心、动脑筋地生活。
对品德课教师文化自觉的认识
【摘 要】
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小学《品德与生活（社会）》是小学阶段对儿童进行德育的主要课程，它将通过态度、情感和行为的改变来形成学生良好的品德习惯，并与社会性发展、家庭、学校和社会的因素充分融合，努力
【机 构】
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重庆市江北区观音桥小学校
【出 处】
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师资建设（双月刊）
【发表日期】
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2018年1期
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