【摘 要】
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本文提出了高职班主任工作应根据学生特点和时代特点开展的观点,分析了新时期高职学生的特点,明确了针对这些特点班主任工作的重点及方法。
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本文提出了高职班主任工作应根据学生特点和时代特点开展的观点,分析了新时期高职学生的特点,明确了针对这些特点班主任工作的重点及方法。
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