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随着时代的发展,在教育领域,我国进行了多方面的改革,伴随着改革的不断加深,在当前英语的阅读教学中,明确表示传统式的英语教学手段,对学生在英语方面学习的阻碍性作用,为此教师应该运用新型的电子绘本展开教学,以此有效地促进学生在英语阅读方面学习的综合质量.因此,本文重点以,电子绘本在小学低段英语阅读教学中的运用策略,展开相关探索.