青少年癫癎患者住院期间的健康教育

来源 :中国实用神经疾病杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gennie_g
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目的增强青少年癫癎患者的保健意识,培养患者良好的治疗依从性,从而有效控制癫癎发作。同时,通过接受系统的健康教育,使青少年患者能正确看待癫癎,减少致病的诱发因素,减少自卑心理,从而提高患者的生存质量。方法 2010—2013年我院收治23例青少年癫癎患者,根据青少年的心理行为特点,结合患者和家属在癫癎病的发生、发展、转归过程中健康教育的需求,制定个性健康教育内容。对患者进行在院期间系统、动态、并有针对性的教育。于出院前,对患者进行总结评价。结果 23例患者均好转出院,未发生舌咬伤、摔伤、撞伤、骨折、窒息等并
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摘 要:新课程理念要求学生要自主、主动地学习,并且要改善课堂氛围,让学生做课堂的主人。文章从课前精备课、课后勤找错,丰富物理课堂,做好记录、加强记忆,模块教学、大胆预测,针对测验、减轻学生负担,关爱学生、注意沟通几方面,探析提高物理教学成效的策略。  关键词:物理教学;成效;策略;学习兴趣  中图分类号:G633.7 文献标志码:A 文章编号:1008-3561(2017)27-0095-01  
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