【摘 要】
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小学生正处在智力发展的关键阶段。但我们往往只强调识字这一教学重点,而把语言的训练的任务推后,就必然会抑制学生表达能力的提高。现代心理学研究表明,如果剥夺了儿童表达
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小学生正处在智力发展的关键阶段。但我们往往只强调识字这一教学重点,而把语言的训练的任务推后,就必然会抑制学生表达能力的提高。现代心理学研究表明,如果剥夺了儿童表达能力,他们就会难以达到他们应该达到的表达水平。在新编教材中,看图作文的内容,具体直观,符合小学生的心理认知特征与发展规律。抓好小学生说话和写话的训练,是提高学生表达与写作的基础。
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癌症晚期的治疗对策虞慕唐副主任医师江苏省常熟市第六人民医院外科（２１５５００）对癌症晚期的治疗和护理，力争让１／３的病人减轻痛苦，延长生存，这也是临床肿瘤学研究的主要内容之一。所谓晚期，对于
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