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传统的高中化学课堂的复习已经无法满足《普通高中化学课程标准(2017年版)》注重学科核心素养培养的要求,如何激发学生化学学习的积极性和主动性,如何提高学生高中化学学科核心素养,成为当今高中化学复习课教学的重要问题.就新课标下高中化学复习课教学现状和策略进行了探讨.
刍议学科核心素养下高中化学复习课教学策略
【摘 要】
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传统的高中化学课堂的复习已经无法满足《普通高中化学课程标准(2017年版)》注重学科核心素养培养的要求,如何激发学生化学学习的积极性和主动性,如何提高学生高中化学学科核
【机 构】
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永登县第一中学,甘肃 兰州;永登县第六中学,甘肃 兰州
【出 处】
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新课程·下旬
【发表日期】
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2019年8期
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