【摘 要】
：
随着国家地理课程标准的实施和新教材的推广使用．课堂教学理念和要求随之不断更新和提高．新课程体系的各方面都有了重大创新和突破：如在课程功能上，从过分注重知识传授转向培养主
论文部分内容阅读
随着国家地理课程标准的实施和新教材的推广使用．课堂教学理念和要求随之不断更新和提高．新课程体系的各方面都有了重大创新和突破：如在课程功能上，从过分注重知识传授转向培养主动的学习态度．使获取知识和技能的过程成为学会学习及形成正确价值观的过程。在课程的实施上，改变过去那种强调接受学习、死记硬背、机械训练的方法，提倡学生主动参与、积极动手、勇于探究，培养学生收集和处理信息的能力、分析和解决问题的能力．以及与人交流合作的能力。
其他文献
新<企业会计制度>对除货币资产外的其余资产都采用了两种以上的计价标准,供根据其资产取得方式不向、来源不同、使用情况不同进行相应的选择,其意在使资产负债表反映的资产真
当人类步入 21世纪， Internet(互联网 )已成为继报纸杂志、广播、电视之后的第四大信息传播媒体，而其传送信息速度之快、表现之形象是其他三种传播媒体所不能及的。 Internet正
信息通信网络与技术的迅猛发展,使电子商务这种新的商务活动模式逐渐为人们所接受,Internet作为电子商务的载体,已成为企业必不可少的信息采集、传输和交换的工具,网络经济时
新课改自2002年秋在全国各省级实验区开始实施,成效是有目共睹的.在不断的实践与探索中,教师逐渐成熟了,从一开始的热烈追求课改的"形式"直至现在能冷静地深入探究课改的"神
为了调整产业结构,实施科技兴国战略,鼓励技术创新,培育发展高新技术产业,我国应建立适合 中国国情的创业板市场,为风险资本提供"出口",以保证资金的再循环,建立多层次的资本
节奏,原是一个音乐术语.本意是指旋律中交替出现的急缓、行止、强弱等现象,后来引申到书法、绘画、舞蹈等方面.朱光潜先生认为:节奏是主观与客观的统一,也就是生理与心理的统
在即将跨入二十一世纪之际，世界经济正在进入新经济时代，即“知识经济”时代，信息产业成为知识经济时代的主导产业，大力发展信息产业，努力推进国民经济和社会信息化，成为世界各国的
资金管理是银行的一项重工作，自银行诞生之日起，资金管理工作就作为银行工作的核心内容，对整个银行业务起支撑作用，同时又地银行的其它业务起到指导作用，成为银行利润的调节器，但是
一、我国金融风险的现状分析金融风险作为风险的范畴之一,在本质上是一种引起损失的可能性,具体指的是经济主体在从事资金融通过程中遭受损失的可能性.金融风险既是个宏观问