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"课堂讨论"是实现教学目标的有效途径之一。尤其在小学语文课堂教学中,学生在教师构建的讨论空间里自主交流,取长补短,发展个性。本文以笔者多年语文教学经验为依据,探讨如何优化课堂讨论策略,提高课堂讨论的有效性,从而打造具有活力的语文生态课堂。
谈小学语文教学课堂讨论的策略
【摘 要】
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"课堂讨论"是实现教学目标的有效途径之一。尤其在小学语文课堂教学中,学生在教师构建的讨论空间里自主交流,取长补短,发展个性。本文以笔者多年语文教学经验为依据,探讨如何
【机 构】
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吉林省镇赉县镇赉镇中心小学校;
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2015年09期
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