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普法教育的内涵是法治教育,而不是法律教育。青少年普法教育必须建立以学校为中心的三位一体的教育格局,强化渗透教育作用,充分发挥隐形教育功能,着眼于法治社会建设的需要,着眼于青少年未来所承担的使命的需要,将全面提高青少年自身的法治意识作为其根本任务。
法治意识的培育——我国青少年普法教育的根本任务
【摘 要】
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普法教育的内涵是法治教育,而不是法律教育。青少年普法教育必须建立以学校为中心的三位一体的教育格局,强化渗透教育作用,充分发挥隐形教育功能,着眼于法治社会建设的需要,
【机 构】
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黑龙江省政法管理干部学院,哈尔滨市师范附属小学校
【出 处】
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黑龙江省政法管理干部学院学报
【发表日期】
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2010年9期
【基金项目】
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黑龙江省教育科学“十一五”规划课题“青少年普法教育理论与实践研究”阶段性成果(XGH08001)
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