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<正>对于地理教学来说,图像有其特殊的意义。《江苏省2008年高考地理科考试说明》明确要求,学生要具备获取和解读地理信息的能力,"能够快速、全面、准确地从题目的文字表述和地理图表中获取有关地理信息","能够正确理解所获取的地理信息"。地理图像具有较强的信息容纳、传递能力,具有高度的概括性。利用地理图像来