论文部分内容阅读
根据创造学原理，创造力人皆有之，但是实践表明，现行教育制度下的大学生的创造力并没有很好的发挥，而是大部分被湮灭。经济全球化和知识化的浪潮使大学生就业面临着新新的竞争形式、内容和环境。如何培养大学生创新思维，应对激烈的竞争就成为当今大学生立足社会的当务之急。本文探讨大学生开发创造力与创新创业的过程，以期通过开发创造力的思考与路径，增加大学生的创新意识和核心竞争力。