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【摘要】贫困大学生是高校里一个特殊群体,高校要积极关心他们生活,帮助他们解决困难,确保他们顺利完成学业。本文结合贫困生在校的现状,提出帮扶贫困大学生的一些实际措施。
【关键词】贫困生;帮扶;措施
【中图分类号】G444 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(2017)12-0273-01
自从高校扩招以来,我国大学教育由精英教育向大众化教育转变,越来越多的学生可以升入大学继续深造。然而,随着教育体制改革深入,高校教育实施产业化,高校教育由过去的不收费和低收费向收取一定教育成本转变。目前我国高校学费在3000~8000元,一些重点院校热门专业则高达万元,再加上住宿费、生活费等,培养一个大学生年平均费用为1万元甚至更多。
隨着高校大学生越来越多,贫困生的绝对人数也不断上升,全国大学生中贫困生的比例达到了近30%,特困生比例为10%~15%,尤其在高职院校里,贫困生的比例更高。作为高校,必须高度重视和关心他们生活,帮助他们解决困难,确保他们顺利完成学业。
一、贫困大学生在校现状
1.有部分贫困大学生家庭子女多,兄弟姐妹都同时上大中专院校。父母在外打工,收入少,确实负担不起学费和生活费。导致部分大学生吃了上顿没下顿,思想及其不稳定,甚至提出退学。
2.在贫困大学生中有部分女生,这部分学生有的父母是农民,存在“重男轻女”思想,所以对子女从小就不管。这部分学生生活没有保障,思想及其不稳定,甚至提出退学。
3.有部分贫困大学生终认为学习是第一位,其他综合素质与他们无关,只要踏踏实实学习读书就是好学生。因此,导致很多贫困学生性格内向,不善于处理人际关系。
4.有部分贫困大学生容易产生自卑、自暴自弃、封闭自我、逃避现实的心理,认为自己先天不如别人,甚至出现悲观厌世或仇视社会和他人,在心理极端脆弱的状态下,少数情绪控制能力差的学生甚至会站在学校、社会、他人的对立面,走上违法犯罪的道路。
二、贫困大学生帮扶措施
1.国家贫困资助享受评定要充分利用大数据来确定,而不是简单由高校确定。这客观需要当地教育、民政、财政、初高中学校等多部门联合,为每一位学生建立贫困档案,针对贫困程度划分等级,避免各部门各自为战,消除“信息壁垒和孤岛”局面。高校根据当地大数据来确定享受名单,做到“精准扶助”。
2.在农村加大宣传科普知识的力度,利用农村街道开设宣传栏,开办农村图书室,组织有计划的科学宣传讲座,丰富科学知识,及时获得新的社会科学信息,普及科普知识,破除封建迷信。若有必要,可以针对男性开展专门培训,帮助其养成尊重女性的习惯,树立起男女平等的意识。
3.扩大勤工俭学岗位,充分利用校企合作企业提供勤工俭学岗位。现在很多高校都和企业签订校企合作协定,高校可以充分利用这资源,积极为困难学生提供勤工俭学岗位,一方面解决了贫困生生活问题,同时增加贫困生实践能力;另一方面降低企业成本,实现共赢。
4.继续加强国家助学贷款政策宣传力度,做到学生人手一册。同时扩大助学贷款担保范围,让父母在外打工农民工子女通过亲戚朋友担保可以获得国家助学贷款。
5.注重关心学生心理健康,特别是贫困学生。利用面对面谈话,网络平台、学生干部、寝室室长等多形式渠道,了解学生思想状况。只要多一些诚心、多一些爱心与耐心,动之以情,晓之以理,就会逐步引导、帮助他们克服不正常的心态,促进学生健康成长。
总之,高校对贫困生关心和帮扶是一项长期而艰巨的任务,必须从生活、学习和心理等各方面关心和帮扶,让每一位大学生顺利完成学业,顺利毕业,用爱心为贫困生撑起一片蓝天。
参考文献
[1]谢艳丽中国高校贫困大学生现状分析[J].《经济研究导刊》,2011,19.
[2]戈蕾谈目前我国高校贫困生资助体系的现状和公平性分析[J]《学子(教育新理念)》,2013,08.
【关键词】贫困生;帮扶;措施
【中图分类号】G444 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(2017)12-0273-01
自从高校扩招以来,我国大学教育由精英教育向大众化教育转变,越来越多的学生可以升入大学继续深造。然而,随着教育体制改革深入,高校教育实施产业化,高校教育由过去的不收费和低收费向收取一定教育成本转变。目前我国高校学费在3000~8000元,一些重点院校热门专业则高达万元,再加上住宿费、生活费等,培养一个大学生年平均费用为1万元甚至更多。
隨着高校大学生越来越多,贫困生的绝对人数也不断上升,全国大学生中贫困生的比例达到了近30%,特困生比例为10%~15%,尤其在高职院校里,贫困生的比例更高。作为高校,必须高度重视和关心他们生活,帮助他们解决困难,确保他们顺利完成学业。
一、贫困大学生在校现状
1.有部分贫困大学生家庭子女多,兄弟姐妹都同时上大中专院校。父母在外打工,收入少,确实负担不起学费和生活费。导致部分大学生吃了上顿没下顿,思想及其不稳定,甚至提出退学。
2.在贫困大学生中有部分女生,这部分学生有的父母是农民,存在“重男轻女”思想,所以对子女从小就不管。这部分学生生活没有保障,思想及其不稳定,甚至提出退学。
3.有部分贫困大学生终认为学习是第一位,其他综合素质与他们无关,只要踏踏实实学习读书就是好学生。因此,导致很多贫困学生性格内向,不善于处理人际关系。
4.有部分贫困大学生容易产生自卑、自暴自弃、封闭自我、逃避现实的心理,认为自己先天不如别人,甚至出现悲观厌世或仇视社会和他人,在心理极端脆弱的状态下,少数情绪控制能力差的学生甚至会站在学校、社会、他人的对立面,走上违法犯罪的道路。
二、贫困大学生帮扶措施
1.国家贫困资助享受评定要充分利用大数据来确定,而不是简单由高校确定。这客观需要当地教育、民政、财政、初高中学校等多部门联合,为每一位学生建立贫困档案,针对贫困程度划分等级,避免各部门各自为战,消除“信息壁垒和孤岛”局面。高校根据当地大数据来确定享受名单,做到“精准扶助”。
2.在农村加大宣传科普知识的力度,利用农村街道开设宣传栏,开办农村图书室,组织有计划的科学宣传讲座,丰富科学知识,及时获得新的社会科学信息,普及科普知识,破除封建迷信。若有必要,可以针对男性开展专门培训,帮助其养成尊重女性的习惯,树立起男女平等的意识。
3.扩大勤工俭学岗位,充分利用校企合作企业提供勤工俭学岗位。现在很多高校都和企业签订校企合作协定,高校可以充分利用这资源,积极为困难学生提供勤工俭学岗位,一方面解决了贫困生生活问题,同时增加贫困生实践能力;另一方面降低企业成本,实现共赢。
4.继续加强国家助学贷款政策宣传力度,做到学生人手一册。同时扩大助学贷款担保范围,让父母在外打工农民工子女通过亲戚朋友担保可以获得国家助学贷款。
5.注重关心学生心理健康,特别是贫困学生。利用面对面谈话,网络平台、学生干部、寝室室长等多形式渠道,了解学生思想状况。只要多一些诚心、多一些爱心与耐心,动之以情,晓之以理,就会逐步引导、帮助他们克服不正常的心态,促进学生健康成长。
总之,高校对贫困生关心和帮扶是一项长期而艰巨的任务,必须从生活、学习和心理等各方面关心和帮扶,让每一位大学生顺利完成学业,顺利毕业,用爱心为贫困生撑起一片蓝天。
参考文献
[1]谢艳丽中国高校贫困大学生现状分析[J].《经济研究导刊》,2011,19.
[2]戈蕾谈目前我国高校贫困生资助体系的现状和公平性分析[J]《学子(教育新理念)》,2013,08.