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“师德”是教师的灵魂,“爱与责任”是教师职业道德的核心。我校以强化师德建设为切入点,着力培养与打造优秀的教师团队,提升学校核心竞争力。学校深入分析学校现状,确立了“尊重教育”的办学理念,提出了“让每一位师生在‘尊重教育’中享受教育的全过程”的办学思想。在这一理念的引领下,我校注重以人为本,尊重教育规律,积极探索,大胆开拓,勇于实践,创新师德培训,彻底改变了枯燥、呆板、被动的培训模式,避免了“培训一
中央财经大学以贯彻落实中央16号文件精神为契机,积极探索大学生思想政治教育工作的科学化、精致化发展,在实践中坚持“全员育人育全人”“以学生为本”“科学、精致育人”的指导思想,坚持以科学、精细的思路构建全员育人工作格局、设计日常思想教育内容体系、实施个性化学生管理与服务、加强队伍专业化建设,形成了全员参与、多主体影响、学生深度受益的德育工作新局面。   德育工作科学化、精致化的指导思想和工作主线  
多元文化已经成为当今社会文化的基本特征之一.其中,格外引起教育工作者关注的课题之一是多元文化对大学生思想状况的影响及新时期多元文化背景下改进大学生思想政治教育的对
全面发展的人,应该是知识、能力与素质协调统一的人,是理性、情感与人格协调统一的人,是科学精神与人文精神相统一、工具理性与价值理性相统一的人,大学教育正是在更高深、更宽泛、更全面的层面上来实现这一培养目标的。要实现大学教育的这一根本使命,有诸多教育资源可供选择,中国优秀传统文化便是其中最为丰厚的资源之一。胡锦涛在十七大报告中提出:“中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力。要全面认识祖国传统文
新形势下,随着研究生的不断扩招,社会制度的变革和经济体制的转型,中西文化相互渗透,传统价值观受到了极大的冲击,研究生的价值观也发生了重大变化并呈现出新的特点。研究生教育是高层次的学历教育,肩负着为实现中华民族伟大复兴而培养、造就和输送接班人的重大使命。因而,以社会主义核心价值体系引领研究生价值观科学化教育,已经成为研究生思想政治教育的重要课题。    新形势下研究生价值观态势    1 政治倾向趋
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教育是民生之本,是强国之基.教育发展要靠改革,而教育改革面临不少体制机制藩篱.时至今日,北京市基础教育课程改革已经进入“深水区”,处于“深水区”的课程改革应该推向何方