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“兴趣是最好的老师”。兴趣出勤奋，出智慧，出成绩，出人才。兴趣带有强烈的感情倾向和个性特点。它能使学习由难变易，由苦变乐，由低效变高效。学生对某一学科有强烈的兴趣时，就会产生积极的探索热情，这种动力是他人督促、教诲难以达到的。那么，如何在语文教学中利用情感因素培养学生的学习兴趣？对此进行了探讨。