为残疾儿童创造平等就学环境——潘永兴代表谈促进教育公平

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“让每一个孩子都享有公平的教育,是我们党和政府执政为民的体现。我这次带来了关于进一步为残疾儿童创造平等就学环境、促进教育公平的建议。”潘永兴代表直奔主题。潘永兴代表介绍,据近期国家统计局发布的《中国儿童发展纲要(2011-2020年)》年度统计监测报告显示,我国残疾儿童接受义务教育的比例远低于义务教育阶段普通儿童的比例。2013年,全国6至14岁残疾儿童的入学率仅为70%多,这就意味着有近三成残疾儿童未接受国家规定的义务教育。残 “Letting every child enjoy fair education is the embodiment of our party and government governing for the people. This time, I have come up with the proposal of further creating an equal educational environment for disabled children and promoting education fairness.” "Pan Yongxing stands for straight Ben theme. According to Pan Yongxing, according to the annual statistical monitoring report released by the National Bureau of Statistics of China (2011-2020), the proportion of disabled children receiving compulsory education in China is far below the proportion of ordinary children in compulsory education. In 2013, the enrollment rate of disabled children aged 6 to 14 years was only over 70%, which means that nearly 30% of disabled children did not receive the compulsory education prescribed by the state. Disabled
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