【摘 要】
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文化创意产业的高等教育不仅仅是理论上的研究,更是实践性的根本要求和具体体现的过程,这是区别文化创意产业高等教育的重要环节,也是检验文化创意产业高等教育成功的关键。
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文化创意产业的高等教育不仅仅是理论上的研究,更是实践性的根本要求和具体体现的过程,这是区别文化创意产业高等教育的重要环节,也是检验文化创意产业高等教育成功的关键。在这一诉求下,广播电视编导专业应该开始越来越重视在教学中教学方法的革新,而在教学中对学生进行创意思维训练,可以有效增加师生互动,活跃课堂氛围,而更重要的是这种创意思维训练可以激发学生个性,并在学生的创作实践中起到积极效果。
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