抗生素使用方式对择期剖宫产患者生殖道菌群及临床结局的影响

来源 :热带医学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:blankduckying
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的探讨抗生素不同使用方式对择期剖宫产患者生殖道菌群及临床结局的影响.方法60例择期剖宫产患者随机分成三组各20例,A组,手术前后均不使用抗生素;B组,手术后常规使用抗生素3d;C组,于手术中常规应用抗生素1次.每例分别在术前、术后3d、术后7d行阴道液、宫腔液细菌培养,观察手术前后生殖道菌群变化,并记录患者体温、白细胞计数、晚期产后出血情况.结果患者手术前阴道细菌培养阳性率为34.58%,手术后为76.26%(P<0.05);手术中胎盘娩出后官腔物培养均为阴性.A组手术前后3d及7d阴道内液培养仍以厌氧
其他文献
如何在变化中更好地发展传统出版业,寻求创新和突破,是每一个出版人都需要思考和解决的问题。本文以多年科技编辑工作经验为基础,总结了出版工作中的一些体会,供同行们参考借
目的 探讨低分子肝素治疗急性脑梗死的疗效与安全性.方法 124例急性脑梗死患者,分为两组,治疗组64例,对照组60例.治疗组在常规治疗的基础上采用低分子肝素皮下注射0.4ml,每日
摘 要:高职教育的培养目标决定了高职教育的课程教学应重视学生的专业技术应用能力和职业素质的培养,本文结合教学实践从教学方法的运用、实验、实习参观和课程设计等多种教学形式的组织实施、利用多媒体辅助教学、考核方式与评价标准多元化改革等方面,对如何提高《机械工程材料》课程教学质量,培养高素质的技术应用性人才进行了有益探索。  关键词:机械工程材料 教学方法 多媒体教学 考核方式  中图分类号:G64文献
摘 要:要提高学生学习“邓小平理论”课的学习兴趣,需要教师研究学生,在教学方式方法有所改进,进行专题教学,理论联系实际,结合学生的知识水平和思想实际,可以使教学收到事半功倍的良好效果。  关键词:邓小平理论 教学 效果  中图分类号:G6 文献标识码:A 文章编号:1674-098X(2012)12(a)-0-01  高等学校开设邓小平理论课,就是要大学生用邓小平理论武装头脑,认清形势,提高能力,
目的探讨O139霍乱流行特征,为制定预防控制措施提供依据.方法对所有聚餐人员及其接触者进行个案调查,以肛拭和环境采样培养分离霍乱弧菌,按国家标准诊断病人和带菌者,并采取
国家发布的新的高考改革方案,为学生提供了更加灵活的选择空间,同时也为各个学科的一线教师带来了新的机遇和挑战。本文通过对一所中学400名在校生的调查,经由调查数据分析出当
【摘 要】随着计算机网络在我国迅猛发展,青春期孩子接触网络的机会与日俱增,尤其是目前智能手机的普及,使得计算机网络给他们带来了很多便利,也影响着青春期孩子还尚未完全形成的价值取向、道德观念等。青春期孩子上网的利弊问题也随之凸显,本文试图通过探讨计算机网络对青春期孩子性教育的双重影响,并立足现实、着眼未来,提出发挥计算机网络对青春期孩子性教育的积极作用的基本思路,并就克服计算机网络对青春期孩子性教育
目的研究2004年广州市3起肠炎沙门氏菌食源性疾病分离的20株菌株和来源于从业人员健康体检的18株肠炎沙门氏菌的分子特征,为肠炎沙门氏菌食源性疾病的流行病学溯源和疫情控制
目的 了解胎膜早破与孕妇生殖道感染解脲支原体(UU)沙眼衣原体(CT)、细菌性阴道病(BV)的关系,以及给母婴带来不良的影响.方法 收集我院2002年11月~2004年11月分娩的孕妇237例
目的建立一种快速的多重聚合酶链反应(PCR)方法,用于检测葡萄球菌对甲氧西林的耐药性,同时对金黄色葡萄球菌、表皮葡萄球菌的种进行鉴定.方法对临床分离的武汉地区金黄色葡萄