让科学之光点亮历史课堂

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目前我国中学生对各种迷信、神秘现象的相信及传播度已呈上升之势,反映了我国中学生科学素养较低,科学精神严重缺失的现状。要提高中学生的科学素养,就必须予以补充和加强科学精神教育。历史学科蕴涵着丰富的科学精神教育素材,中学历史教育应该注意培养学生的科学精神,包括求真求实精神、怀疑和批判精神、创新精神和无私奉献精神,让科学之光点亮历史课堂! At present, our country’s middle school students believe and spread the myths and mysteries of various kinds of superstition and have been on the rise. This shows that our country’s middle school students have a low level of scientific literacy and a serious lack of scientific spirit. To improve the scientific quality of secondary school students, we must supplement and strengthen the scientific spirit education. History contains a wealth of science and education materials, history education in secondary schools should pay attention to cultivate the scientific spirit of students, including truth-seeking pragmatism, doubt and critical spirit, innovation and selfless dedication, so that the light of science to light the history of the classroom!
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