【摘 要】
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国家对于困难学生的资助对于构建教育的公平性和社会的和谐型具有重大的意义，高职院校则是近年来教育改革和发展的重点单位，因此，做好高职院校困难学生的资助工作具有重大意义。
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国家对于困难学生的资助对于构建教育的公平性和社会的和谐型具有重大的意义，高职院校则是近年来教育改革和发展的重点单位，因此，做好高职院校困难学生的资助工作具有重大意义。本文针对现阶段我国高职院校在困难学生资助工作中所存在的困难：学生身份认定难度大、贫困生资助体系缺乏科学性、贫困生认定材料缺乏可信度等普遍存在的问题，提出了相应的应对策略，即要建立合理的贫困生身份认定标准、完善贫困生国家资助体系、建立和完善困难学生资助评定工作的监督机制等切实可行的措施，为高职院校困难学生资助工作的实行提供借鉴和参考。
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