【摘 要】
：
在小学数学课堂教学中,学生是教学活动的主体,数学教学离不开师生双方的互动环节。师生互动是小学生数学学习必不可少的一个过程,和谐有效的师生互动可以促进学生数学知识的
论文部分内容阅读
在小学数学课堂教学中,学生是教学活动的主体,数学教学离不开师生双方的互动环节。师生互动是小学生数学学习必不可少的一个过程,和谐有效的师生互动可以促进学生数学知识的获取,可以提升学生的数学素质。创设情境是小学数学课堂教学中师生互动的平台。
In the elementary mathematics classroom teaching, the student is the main body of the teaching activity, the mathematics teaching can not be separated from the interaction between teachers and students. Interaction between teachers and students is an indispensable process of primary school mathematics learning. Harmonious interaction between teachers and students can promote students ’access to mathematics knowledge and improve students’ math quality. Creating a situation is a platform for interaction between teachers and students in elementary mathematics classroom teaching.
其他文献
复旦85级哲学系校友、复星集团董事长郭广昌2014年10月21日在复旦大学日本研究中心“复旦-三井物产”企业家论坛上的发言。中国动力整合全球资源的思考最近最受全世界人关注
莫斯科,俄军总参谋部的保险柜里至今保存着一幅不寻常的作战地图,这就是斯大林的军事顾问于1950年初制定的朝鲜半岛作战方案。当年,斯大林亲自批准了这个方案,图上的箭头清
公元1994年6月5日和6日,欧洲和法国都沉浸在一派节日的气氛之中。大街、小巷,报纸、电台、电视台,人们所到之处,听到的和看到的,就是一个字——“登陆”。五十年前的6月6日,
坚持稳中求进工作总基调,把改革贯穿于经济社会发展各个领域各个环节一、改革发展总体部署2013年12月,中共中央政治局召开会议,分析研究2014年经济工作。会议指出,做好2014年
《北京青年报》消息教育部体卫艺司司长王登峰近日透露,学校体育教改今年启动。教育部将鼓励各地遵循“百无禁忌”的原则,凡是学生喜欢、能达到锻炼效果的项目,都可进入体育
评《第二次世界大战实录》中国人民大学档案学院裴燕生为纪念世界反法西斯战争和中国抗日战争胜利５０周年，北京五岳文化咨询公司编出了一部规模宏大的历史文献巨片──《第二次世
公路系统现行的管理体制和模式，在一定时期内为公路事业的发展产生过积极的推动作用，但在新时期新形势下，对公路养护事业的发展产生了诸多不利影响。养护经费严重不足。生产效率
针对“光束中空,光内送粉”激光熔覆工艺方法,通过改变激光功率、送粉速度、扫描速度、离焦量等工艺参数,分别进行单熔道表面形貌、熔道宽度和高度的实验对比研究,分析了环形
摘要：现阶段，教育领域对于小学生心理健康教育中存在理论研究和实际结合不紧密，缺少评价，缺乏系统性的管理等问题。为了可以发挥多元教学方法在小学生心理发展中的作用，老师应该理解学生，结合他们的兴趣传其道；尊重学生，以相互尊重为前提；信任小学生，以学生形式参与教学活动；教师要爱学生，加强自身的建设。 关键词：多元教学方法；小学生心理发展；实践策略 小学生是社会的重要群体，他们的健康成长需要全社会的关