提高初中学生作文水平的教学方法

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一写作文学生就叫苦连天,抓耳挠腮、统尽腑汁也无济于事t魁强挤出来的文章也不堪入日:内容空洞,思想贫乏,语言干瘪,书写潦草,材料陈旧……学生普遍反映,作文是他们学习语戈的最大障碍。所以,学生的语文成绩也固此一直徘徊不前。这种“高投入低产出”的情况巴持续多年雨没有丝毫进展。本文谈谈如何从根本上让作文教学早甘走出困境。提高学生的作文水平。
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