【摘 要】
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实践教学往往是帮助学生巩固知识、加深印象的有效捷径,同时也是学生有效掌握方法、强化操作能力的主要平台,非常有利于学生价值取向及综合素养的形成及提升.将其有效的应用
【机 构】
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安徽省淮南第二中学 安徽 淮南 232000
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实践教学往往是帮助学生巩固知识、加深印象的有效捷径,同时也是学生有效掌握方法、强化操作能力的主要平台,非常有利于学生价值取向及综合素养的形成及提升.将其有效的应用在高中阶段音乐学科的鉴赏课程当中,不仅可以增强学生的体验感及参与性,也能够对其学习能力及学习态度等起到一个培养的作用.因此,本文将在此基础上,对一些应用的手段及策略等加以探索,希望对教师的活动开展起到参考作用.
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