转化思想在高中数学教学中的应用研究

来源 :中学数学:高中版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gracexiu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
数学教学的目标不是形式化的教学,也不是为了应对考试开展的教学,而是要向学生传授数学思想方法,帮助学生认识客观世界的数量变化规律,引导学生通过数学的角度去认识世界和改造世界.数学思想方法作为数学教学的重要组成部分,不仅能够帮助学生更好地获得解题思路,还能够提高学生的解题能力,发展学生的数学思维,提高学生的数学素养.转化思想作为数学思想的重要组成部分,它能够将烦琐、困难和生疏的问题转化为简单、容易和熟悉的问题来解决,是学生在新知识的学习和数学解题过程中不可或缺的重要思想.如何将转化思想更好地应用到数学教学当中
其他文献
我国社会经济的发展存在着东中西部区域发展的不平衡,这种不平衡造成了对体育人才需求的差异性,只有从培养模式,培养目标,培养方法和内容上不断调整和改革,才能建立起适应我国不同
乡村经济的绿色、健康发展,需展现乡村传统的自然形态。保证正确利用农村用地、环境资源的基础上,全面推进乡村振兴战略。针对目前资源浪费现象日益凸显、乡村环境资源遭受破
随着支付宝、财付通等第三方支付平台的发展,O2O商业模式逐步形成,以及智能手机、移动互联网的普及,使得移动支付这种模式逐渐被用户所接受。根据iResearch艾瑞咨询统计数据
应用新一代雷达产品、闪电监测定位资料等对2007年河南省郑州、信阳两次突发大暴雨过程进行了对比分析。结果表明:高空冷涡后部的冷空气和副热带高压西北侧的暖湿气流在信阳地
介绍了一种新型的板式全热交换器芯体结构,并对两种不同纸材做成的板式全热交换器芯体性能测试数据进行分析,表明透湿膜是一种传热传湿性能优良的全热交换器纸材.
现场总线技术已成为当今工业自动化领域的主流,其中之一的DeviceNet总线是一种基于CAN协议的符合全球工业标准的开放型通信网络的总线,相对于其他总线来说,它具有较大的领先
近两年来,随着河南现代农业气象业务服务试点建设工作的强力推进,鹤壁市气象局积极探索、大胆尝试,高标准建成了市农业气象防灾减灾与保障中心,该中心目前已成为市委、市政府对外
新课程改革过程中,生本理念已经成为教学的基本理念,其注重学生的基础知识强化,也强调提升学生的数学综合素质,帮助学生形成终身学习意识.高中教育阶段,数学知识难度不断加深
针对2008年麦播后至2009年1月河南全省范围的大面积干旱,引入气象干旱综合指数CI进行2008年麦播以来的气象干旱演变分析。根据河南省113个气象站1951-2008年的气象资料及65个
在研究河南省小麦锈病发生发展特点的基础上,利用相关分析方法,普查出与锈病关系密切的降水因子.在对锈病进行小波分析后发现,未来8 a内锈病发生的总体趋势偏重,3 a内锈病发