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文中主要阐述了基于过程管理实践教学质量保障体系研究的意义、现状分析和内容，介绍了基于计划、实施、检验、处理四个n过程滚动循环的实践教学质量保障体系建设内容，总结了济南大学实践教学质量保障体系特色，为提高高等学校实践教学质量，促进学生创n新精神和实践能力的培养提供了参考依据。
基于过程管理的实践教学质量保障体系研究
【摘 要】
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文中主要阐述了基于过程管理实践教学质量保障体系研究的意义、现状分析和内容，介绍了基于计划、实施、检验、处理四个n过程滚动循环的实践教学质量保障体系建设内容，总结了济
【机 构】
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济南大学教务处,山东济南,250022
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2020年29期
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