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体育课程内容是体育教学活动的载体,以不同体育项目所呈现的体育课程内容蕴含着不同的体育文化。目前中西体育项目及其所蕴含的体育文化在首都普通高校中处于一种不平衡状态。形成此种局面有历史继承原因、体育文化的社会原因、传统项目教材化开发不足以及传统项目师资不足等几方面因素。加大传统体育文化传播、深入开展传统体育项目教材化开发、加强传统项目师资培养是促进二者在校园中平衡、和谐、健康发展的路径所在。