推拉式的实践教学与广告专业人才培养

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国内广告学教育自起步以来,既取得了不小成绩,也存在一定不足。针对广告学专业的学科特性及当前社会传播环境的新变化,我们重点强化了学科竞赛和学生工作坊的建设,从'推'和'拉'的维度共同入手保障广告实践教学效果,有效促进了广告专业人才培养水平的提升。
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