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笔者今年在五指山市赛课中讲授《传统文化的继承》一课时,着眼本土文化资源,运用现代教育技术创设合理教学情境,创设有效的课堂导入方式,创设合作探究情境,展示“三月三”节徽标,让学生走进生活,学以致用,取得了良好的教学效果。
运用现代教育技术优化高中政治教学
【摘 要】
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笔者今年在五指山市赛课中讲授《传统文化的继承》一课时,着眼本土文化资源,运用现代教育技术创设合理教学情境,创设有效的课堂导入方式,创设合作探究情境,展示“三月三”节
【机 构】
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海南省海口市第四中学
【出 处】
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新教育(海南)
【发表日期】
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2018年29期
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