【摘 要】
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教师有必要在新的教学理念指引下,将“体验性学习”应用到低段识字教学中来,在课堂中努力为学生创设各种识字的情境,并充分调动学生的各种感官,让识字教学的课堂充满趣味性;
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教师有必要在新的教学理念指引下,将“体验性学习”应用到低段识字教学中来,在课堂中努力为学生创设各种识字的情境,并充分调动学生的各种感官,让识字教学的课堂充满趣味性;在课堂外,充分利用孩子们丰富的生活背景,让孩子们在各种熟悉的环境中,兴趣盎然而又高效地识字,真正走进汉字王国。
Under the guidance of the new teaching philosophy, teachers should apply “experiential learning ” to low-grade literacy teaching, strive to create various literacy situations for students in class, and fully mobilize the various senses of students, Let the class of literacy teaching be full of fun; outside the classroom, make full use of the children’s rich life background so that children can literally learn English efficiently and efficiently in various familiar environments and truly enter the Chinese character kingdom.
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