【摘 要】
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综合实践活动以一种动态、运作、行动的方式在我们面前,改善了现行的课程,丰富了课程类型。教学实践中,在更新观念、落实角色定位的基础上,与其他学科整合,促进和谐共生;突出
【机 构】
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惠安县第三实验小学,惠安县实验小学,
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综合实践活动以一种动态、运作、行动的方式在我们面前,改善了现行的课程,丰富了课程类型。教学实践中,在更新观念、落实角色定位的基础上,与其他学科整合,促进和谐共生;突出人本理念,进行多元评价,将提高综合实践活动的有效性。
Comprehensive practice activities in a dynamic, operational and operational ways in front of us to improve the current curriculum, enrich the course type. In teaching practice, based on the renewal of concepts and the implementation of role orientation, integration with other disciplines should be promoted to promote harmonious coexistence. Highlighting the humanistic concept and conducting multiple evaluation will enhance the effectiveness of comprehensive practice activities.
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