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菊花满山的日子,我带着爸爸的嘱托,回到阔别十年的老家,看望长眠在老家背后山岗上的爷爷。
山风轻轻地吹拂着松树,发出细微的嗖嗖声;远处,稀稀落落的人家,升起一缕一缕的炊烟;偶尔几声狗吠夹杂着几声鸡鸣。一切,安静而祥和,缓慢而轻微。
看着墓碑前的纸钱肆意地燃烧着,我的心变得哀婉而肃穆,肃穆得仿佛已经凝固,久久不能释然。
忽然,几声手鼓的敲响,几句吆喝的声音,从山脚下传来,打破了山村的宁静,把我从一片苍凉的世界拉了回来。
“棉花糖,拉丝丝,一块一卖甜滋滋!”这是多么熟悉的声音啊!这是多么温暖的声音啊!正是这种声音,让我的童年不再孤单。
在我童年时,爸爸妈妈为了一家人的生活,丢下了我,丢下了多病的爷爷,远行去上海打工。那时的我,不到三岁,只知道妈妈就是电话,电话就是妈妈。那时的我,更多的时间是和爷爷在一起。
偏僻的山村,去最近的小店得有七八里山路,那挑着担子走村串户的卖糖人,就是我最期望看到的人。每次来的时候,爷爷就会买好多棉花糖——那是我半夜不睡觉,吵着要爸爸妈妈时的灵丹妙药。
每当夜深人静,圆圆的月亮爬上山岗的时候,我就在爷爷的怀里舔着棉花糖,听着爷爷“棉花糖,拉丝丝,一块一卖甜滋滋”的学样吆喝,看着昏暗的电灯泡沉沉睡去。
爷爷离开的那天,爸爸妈妈因为买不到车票还没到家。医院里,只有我和叔叔守在爷爷的病床前。才八岁的我害怕極了,我使劲地晃动着爷爷的手,把棉花糖塞到爷爷的嘴边,哭喊着:“棉花糖,拉丝丝,一块一卖甜滋滋!爷爷,吃糖!吃糖!吃糖!”爷爷喘着粗气说:“囡囡乖,囡囡不哭,囡囡吃!”……
想到这里,我哭了,泪水模糊了眼睛。我飞快地跑下山岗,跑到了卖棉花糖人的面前,买了一把糖。卖糖人还是当年的卖糖人,只不过岁月在他脸上留下了鲜明的痕迹,头发白了,背也驼了。我颤抖着,从他手里拿过棉花糖,回到山岗上,把它轻轻地放在爷爷的墓碑前。
夜里,我久久不能入睡,睡着后,看见了爷爷,看见了卖糖人,看见了棉花糖。梦里,耳朵边一直回荡着那咚咚的手鼓响,那卖糖人浑浊的吆喝声:“棉花糖,拉丝丝,一块一卖甜滋滋!”
教师点评
文章以“棉花糖,拉丝丝,一块一卖甜滋滋”这个温暖的声音贯穿全文,展示了不一样的爷孙情。正是这种声音让远离父母关爱的童年有了心灵的依靠,文章情感真挚,催人泪下。文章贴近现实,是留守儿童发自内心对父母亲情的呼唤!景物描写写出了乡村独有的韵味,渲染了气氛,烘托了作者的心情。
教师亮分
基础等级38分+发展等级18分=56分
山风轻轻地吹拂着松树,发出细微的嗖嗖声;远处,稀稀落落的人家,升起一缕一缕的炊烟;偶尔几声狗吠夹杂着几声鸡鸣。一切,安静而祥和,缓慢而轻微。
看着墓碑前的纸钱肆意地燃烧着,我的心变得哀婉而肃穆,肃穆得仿佛已经凝固,久久不能释然。
忽然,几声手鼓的敲响,几句吆喝的声音,从山脚下传来,打破了山村的宁静,把我从一片苍凉的世界拉了回来。
“棉花糖,拉丝丝,一块一卖甜滋滋!”这是多么熟悉的声音啊!这是多么温暖的声音啊!正是这种声音,让我的童年不再孤单。
在我童年时,爸爸妈妈为了一家人的生活,丢下了我,丢下了多病的爷爷,远行去上海打工。那时的我,不到三岁,只知道妈妈就是电话,电话就是妈妈。那时的我,更多的时间是和爷爷在一起。
偏僻的山村,去最近的小店得有七八里山路,那挑着担子走村串户的卖糖人,就是我最期望看到的人。每次来的时候,爷爷就会买好多棉花糖——那是我半夜不睡觉,吵着要爸爸妈妈时的灵丹妙药。
每当夜深人静,圆圆的月亮爬上山岗的时候,我就在爷爷的怀里舔着棉花糖,听着爷爷“棉花糖,拉丝丝,一块一卖甜滋滋”的学样吆喝,看着昏暗的电灯泡沉沉睡去。
爷爷离开的那天,爸爸妈妈因为买不到车票还没到家。医院里,只有我和叔叔守在爷爷的病床前。才八岁的我害怕極了,我使劲地晃动着爷爷的手,把棉花糖塞到爷爷的嘴边,哭喊着:“棉花糖,拉丝丝,一块一卖甜滋滋!爷爷,吃糖!吃糖!吃糖!”爷爷喘着粗气说:“囡囡乖,囡囡不哭,囡囡吃!”……
想到这里,我哭了,泪水模糊了眼睛。我飞快地跑下山岗,跑到了卖棉花糖人的面前,买了一把糖。卖糖人还是当年的卖糖人,只不过岁月在他脸上留下了鲜明的痕迹,头发白了,背也驼了。我颤抖着,从他手里拿过棉花糖,回到山岗上,把它轻轻地放在爷爷的墓碑前。
夜里,我久久不能入睡,睡着后,看见了爷爷,看见了卖糖人,看见了棉花糖。梦里,耳朵边一直回荡着那咚咚的手鼓响,那卖糖人浑浊的吆喝声:“棉花糖,拉丝丝,一块一卖甜滋滋!”
教师点评
文章以“棉花糖,拉丝丝,一块一卖甜滋滋”这个温暖的声音贯穿全文,展示了不一样的爷孙情。正是这种声音让远离父母关爱的童年有了心灵的依靠,文章情感真挚,催人泪下。文章贴近现实,是留守儿童发自内心对父母亲情的呼唤!景物描写写出了乡村独有的韵味,渲染了气氛,烘托了作者的心情。
教师亮分
基础等级38分+发展等级18分=56分