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本文探讨了学校教育评估中综合性、专项性两类基本资料的特点,并就归档中如何处理资料集中归类、剔除重复资料、保持资料整体联系性,以及维护资料的真实完整准确、处理资料的收藏利用关系等问题提出了看法。
学校评估资料归档难点问题探讨
【摘 要】
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本文探讨了学校教育评估中综合性、专项性两类基本资料的特点,并就归档中如何处理资料集中归类、剔除重复资料、保持资料整体联系性,以及维护资料的真实完整准确、处理资料的
【机 构】
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广州医学院卫生职业技术学院,
【出 处】
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职业教育(下旬刊)
【发表日期】
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2014年05期
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