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<正>《义务教育新课程标准》再次审定,我对新课程的十年路程有了更深刻的认识。我始终认为,阅读教学是最能体现语文特点和教师教学技巧的教学环节。于是特别注重了对于这一方面的研读。《义务教育语文课程标准(2011年版)》中对于语文教学中的阅读教学是这样界定的:阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间