论文部分内容阅读
目前,随着初中素质教育改革的不断发展,使得班主任在给予培养学生核心素养的理念下,加强班级管理创新,能够为学生营造良好的班级学习氛围,使学生可以严格遵守班级管理规定,约束自身言行举止,保障班级的和谐稳定。现通过提出分析提出理性的思考建议,加强核心素养背景下初中班主任管理工作创新,提高班级管理质量和效果。