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在我国教育体系中,高职院校承担着综合实际应用型人才的培养作用,高职院校的实训室同高职院校的课堂理论教学相互协同,共同实现对高职院校学生的专业技术技能的仿真教学。另外实训基地还承担着生产、科研等功能作用。基于此高职院校实现实训室的建设具有必要性和重要性。而针对当前高职院校的专业课堂教学同企业岗位能力需求脱节的现象,面向企业实际需求展开高职院校教学活动更是高职院校教学改革创新的关键所在。高职院校实训室作为教学资源所在,面向企业实际需求的高职院校实训室建设成为下文主要的探讨方向,旨在能够通过优化高职院校实训室建