【摘 要】
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为了激发学生的思维,培养提高学生分析解决问题能力和合作探究能力,建立生动活泼的课堂氛围,讨论式教学模式显示了它的独特魅力,它在思想品德课教学的运用,彰显了强大的生命
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为了激发学生的思维,培养提高学生分析解决问题能力和合作探究能力,建立生动活泼的课堂氛围,讨论式教学模式显示了它的独特魅力,它在思想品德课教学的运用,彰显了强大的生命力。
In order to stimulate students' thinking, train students to improve their ability of analyzing and solving problems and exploring cooperation, and establish a lively classroom atmosphere, the discussion-based teaching model shows its unique charm. Its application in the teaching of ideology and morality demonstrates its strong vitality .
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众所周知,鸵鸟身材高大,然而危险降临时,只知道把头埋入沙里,选择逃避而不是面对。因此,人们常常将那些只知一味逃避的人比喻为“鸵鸟”。世界上万事万物都不是完美的,总会有