加强传统文化教育增强内地高校少数民族学生民族认同感

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由于国家政策的帮扶倾斜,越来越多的少数民族学生走进内地高校学习生活。在这些学生当中,相当一部分学生来自边疆地区,如西藏、新 疆、内蒙、云南、黑龙江等地。这些地区的学生由于地域环境、教育资源、民族风俗等原因,对祖国传统文化了解不多,令学生对中华民族这个整体的认同 感不强。本文将就这一问题展开论述,以期能从加强传统文化教育的角度达到增强少数民族学生民族认同感的目的。
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