【摘 要】
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语文教学过程中,多媒体课件的运用应该遵循科学性、实用性、交互性和艺术性的原则,同时还得克服用多媒体代替讲解、代替板书、代替朗读及注重多媒体而忽视教师的作用、忽略师
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语文教学过程中,多媒体课件的运用应该遵循科学性、实用性、交互性和艺术性的原则,同时还得克服用多媒体代替讲解、代替板书、代替朗读及注重多媒体而忽视教师的作用、忽略师生间的互动等五个问题。
In the process of Chinese teaching, the application of multimedia courseware should follow the principles of scientificity, practicability, interactivity and artistry. At the same time, it is necessary to overcome the role of using multimedia instead of explaining, instead of writing, instead of reading and focusing on multimedia to neglect teachers, The interaction between the five issues.
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