【摘 要】
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目的:探讨不同健康教育模式对消化溃疡患者自我管理水平的影响.方法:收集我院2016年6月-2016年12月消化溃疡患者60例,随机分组:对照组(给予常规护理)和观察组(给予患者有针对
【机 构】
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铜陵市立医院 安徽 铜陵 244000
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目的:探讨不同健康教育模式对消化溃疡患者自我管理水平的影响.方法:收集我院2016年6月-2016年12月消化溃疡患者60例,随机分组:对照组(给予常规护理)和观察组(给予患者有针对性的健康教育),比较两组患者的护理效果.结果:(1)与对照组对比,观察组S F-36评量表评分明显更高,P<0.05.(2)与对照组对比,观察组健康教育掌握程度明显更高,护理满意度明显更高,P<0.05.结论:健康教育干预在慢性胃炎患者的护理中具有理想的应用效果,值得临床广泛应用以及推广.
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