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目前，由于医学、医疗环境发生了巨大的变化，对医学教吉也产生了重大的影响，人们强烈地期望培养出具有广博知识、综合素质良好、实践能力强，德智体美全面发展的，具有创新、创业能力和奉献精神的应用型高级医学人才。随着信息技术的发展，网络为教育带来了新的生机和活力．提高医学教育的质量，调誊充实医学网络教育资源，已成为当今高等医学教育的主流，以建构主义为指导，设计和开发医学网络课程。有利于更新传统的教学内容、教学模式，培养学生的创新精神和实践能力。