农村学龄儿童数量减少成因分析

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我国城镇化进程在逐步发展,在此过程中,乡村教育迎来了新的变革与发展机会,也面临着前所未有的挑战和障碍,阻碍着乡村教育的发展。乡村教育是我国教育中关键一环,乡村教育的建设对于提高我国教育水平及推进乡村振兴起着关键的作用,也直接关乎我国实现全面建成小康社会,实现社会主义现代化的目标。然而,农村学龄儿童的减少是目前农村地区阻碍乡村教育振兴的主要因素,农村学龄儿童流失及生育率下降,严重影响到乡村教育的变革与发展。为了深入了解农村学龄儿童减少的原因,本文对从以下三个方面对学龄儿童减少的原因进行分析。
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