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本文论述了PBL模式在大学学术英语写作教学中的应用,主要体现在选定项目、制定计划、活动探究、作品制作、成果交流和活动评价等六个方面。本文认为,该模式不但培养了学生的批判性思维,而且还能使学生在实践中掌握论文的写作流程,提高了他们进行项目研究和撰写论文的能力。
基于PBL的大学学术英语写作教学设计
【摘 要】
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本文论述了PBL模式在大学学术英语写作教学中的应用,主要体现在选定项目、制定计划、活动探究、作品制作、成果交流和活动评价等六个方面。本文认为,该模式不但培养了学生的
【机 构】
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中国石油大学(北京)外国语学院;
【出 处】
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安徽文学(下半月)
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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中国石油大学(北京)青年教学骨干老师教改项目“基于学科内容的学术英语教学模式探索”;本科教学工程建设项目“高级学术英语类课程体系(项目号208)”的资助
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