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本文通过对当代知识发展现状与特征的探索,阐述在当代知识飞速发展的形势下,教师学习的意义、教师学习的内容等,构建了在当代知识发展的要求下教师学习的方法,为教师自我学习的认知和自我提高提供了有价值的参考,也为关于教师理论的研究提供了有意义的借鉴.
当代知识的发展与高师院校教师的学习
【摘 要】
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本文通过对当代知识发展现状与特征的探索,阐述在当代知识飞速发展的形势下,教师学习的意义、教师学习的内容等,构建了在当代知识发展的要求下教师学习的方法,为教师自我学习
【机 构】
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牡丹江师范学院
【出 处】
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黑龙江高教研究
【发表日期】
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2003年3期
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