不纯物的计算中巧用“1”

来源 :新课程学习:上 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wdj702
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
不论是用化学式表示的物质,还是化学方程式里的各种物质,都必须是纯净物。而实际生活中,绝对纯净的物质是不存在的。在化学计算时,都要将不纯物转化为纯
其他文献
教师的天职在于育人,在于培育学生美好的心灵。学高为师,德高为范,教师除了具有渊博的知识,还要给予学生必要的尊重、关心、支持、鼓励,否则教师渊博的知识也会失去光彩。
在传统的物理教学研究中,绝大多数教师只注重对新课教学的研究,而对习题课教学研究甚少。但教学经验告诉我们,上好习题课比上好新课更重要,因此我们必须加强对习题课教学的研
信息技术整合将呈现的学习内容通过多媒体、超文本等方式进行集成、加工转化为数字化学习资源,根据教学的需要,创设一定的情境,并让学习者在这些情境中进行自主、合作、探究
初中美术教育是中学美术教学的重要组成部分,它能够培养学生发现美、认识美、创造美,提高审美意识,陶冶情操。培养他们热爱生活、表现生活、创造生活的兴趣,将来把我们的生活
又一个秋天来临,风儿变得轻柔,阳光变得和煦,到处充满丰收的气息,年轻的你,心中有一丝激情在涌动,生命会因为有所希冀而勃发生机。你突然间意识到生活是丰富的,时光在流逝,岁
高中计算机教育是全面贯彻党的教育方针,提高教学质量的一个重要方面。要确保上好计算机课,教师要不断提高业务水平和教学水平,不断摸索方式方法。一、多用举例对比,讲清基本
运用网络教学手段构建充满生命力的课堂教学体系是当前课程改革的一项重要举措。笔者根据多教学的经验,下结合《认识厘米》一课交流数学课堂有效运用网络辅助教学的几点做法
人教版高中化学新课标提出,"在九年义务教育上,以进一步提高学生的科学素养为宗旨"。而作为以实验为基础的高中化学学科,化学实验就更加应该成为化学教学的基础,成为全面提高
对学生创新能力的培养是素质教育的重要组成部分,在实际教学过程中如何培养和提高学生的创新能力,也是验证教师资质与素质教育是否成功的重要标志。本人在历年的数学教学实践
"以教师为主体"的陈旧教育观念束缚了学生的主观能动性,最终让学生成了被动接受知识的容器。而21世纪的教育是全面创新的教育,语文教学要打破传统的教学模式,有更好的发展前