【摘 要】
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游戏是历史形成的社会现象之一,是一种娱乐活动,也是一种有组织的体育活动。体育课的游戏教学能促进学生身体机能全面发展,增强身心健康,可以促进体力、智力和能力的良好发展
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游戏是历史形成的社会现象之一,是一种娱乐活动,也是一种有组织的体育活动。体育课的游戏教学能促进学生身体机能全面发展,增强身心健康,可以促进体力、智力和能力的良好发展。特此,本人对初中体育课教学中体育游戏的运用进行了调查与研究,对存在的问题作了相应的分析与研究,并作出了相应的对策,提出了一些建议,以飨广大体育工作者探讨。
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