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本文通过对五节小学英语优质公开课的观察和分析，归纳出了小学英语课堂小组竞赛课堂管理模式，并进行了模式分类和评析，以期对小学英语课堂提供一些参考。
小学英语课堂小组竞赛课堂管理模式--对五节优质公开课的观察与分析
【摘 要】
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本文通过对五节小学英语优质公开课的观察和分析，归纳出了小学英语课堂小组竞赛课堂管理模式，并进行了模式分类和评析，以期对小学英语课堂提供一些参考。
【机 构】
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广东省外语艺术职业学院
【出 处】
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长春教育学院学报
【发表日期】
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2004年期
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