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翻转课堂(Fliped classroom),是对传统教育的一个重大的革新。学习了《化学反应原理》的大部分知识,对化学平衡、电离平衡、水解平衡和溶度积等知识都有系统学习,而且学生学习中对这些概念形成了定性与定量相结合的有一定的认识,这为引导学生正确理解双水解反应的原理和条件提供了知识基础。
基于“翻转课堂”教学模式下的探究课
【摘 要】
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翻转课堂(Fliped classroom),是对传统教育的一个重大的革新。学习了《化学反应原理》的大部分知识,对化学平衡、电离平衡、水解平衡和溶度积等知识都有系统学习,而且学生学
【机 构】
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南平第一中学,
【出 处】
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中学课程辅导(教师教育)
【发表日期】
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2017年02期
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