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在《创造的儿童教育》一文中,陶行知先生提出了解放儿童的头脑、双手、双脚、嘴巴、时间和空间"六大解决问题",既解放儿童的眼睛,让学生对大自然、大社
例谈数学课堂的活动参与模式
【摘 要】
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在《创造的儿童教育》一文中,陶行知先生提出了解放儿童的头脑、双手、双脚、嘴巴、时间和空间"六大解决问题",既解放儿童的眼睛,让学生对大自然、大社
【机 构】
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江苏省海安县教师进修学校附属小学
【出 处】
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内蒙古教育
【发表日期】
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2010年16期
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