创新人才的培养主要是指创新意识、创新思维、创新能力、创新情感和创新人格的培养。网络教育在创新型人才培养中的优势体现在:以学生为主体的教育;研究型学习与交互式协作学习相结合;超联接与发散思维的培养;资源与信息素养的培养;超越时空限制的更广泛意义上的教育。
<正>10月20日,正泰电源系统深圳研发中心正式揭牌成立。上海正泰电源总经理周承军、深圳研发中心总监胡高宏等领导出席剪彩仪式,为深圳研发中心揭牌、剪彩。揭牌仪式上,正泰电源总经理周承军表示,“深圳研发中心的成立,不仅是正泰电源研发体系发展壮大,技术团队实力提升的重要标志,更是正泰电源"十四五"期间迈向新征程的关键一步,对支撑保障十四五跨越式发展具有重要意义。”自成立以来,公司一直坚持研发和创新,截
<正>省委书记尹力对文旅经济发展工作作出批示,强调要树立“大旅游、大产业、大发展”理念,建设万亿级”旅游产业集群。这一指示,指出了制约我省旅游业发展的最大瓶颈和不足——大旅游新格局理念缺失;指明了推动我省旅游业发展的方向和途径——必须构建大旅游新格局。围绕这一课题,由省人大常委会副主任吴洪芹负责,带领文旅经济发展专题调研组,就我省构建大旅游新格局存在的问题不足、思路对策和措施项目等进行深入研究。
中职学生不像普高生那样忙于功课。他们有较多的时间用于阅读网络文学作品。本文以中职生为研究对象,探讨利用网络文学阅读的优势,加强对中职生阅读与写作方面的教学改革,通过具体的课例分析,展示网络文学阅读在中职生阅读和写作课堂的具体运用路径。首先厘清了网络文学的内涵、分类和特征,然后调查分析了当前中职生的网络文学阅读现状。在此基础上,探讨当前中职生语文教学的课堂现状,分析阅读和写作课堂中出现的问题。依据网
<正>阅示、阅处、阅研、审阅、商处等,是公文拟办意见和领导批示中常用词语。这些词语因受使用主体和公文性质不同等影响,存在些微差别。阅示“阅示”的意思是“阅读后给予批示”。例如:1.材料汇总后,及时按程序报送有关领导阅示。2.办公室收集、编制的每日工作动态,从下月起呈县领导阅示。
目的 观察后巩膜加固术对病理性近视患儿近期、远期疗效的影响。方法 回顾性分析泉州市妇幼保健院·儿童医院2019年6月—2020年6月收治的24例(42眼)病理性近视患儿临床诊疗资料,患儿均在确诊后自愿开展后巩膜加固术,比较本次研究对象治疗前后心理情绪及视力、眼压、屈光度、眼轴长度等眼科指标的影响,同时随访分析患儿术后并发症、手术治疗满意度。结果 24例患儿术后3个月视力为(421.65±10.24