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“让课堂精彩高效，使师生愉快教学!”这是我们自实施上海二期课改后学校教学总的思路。面对全新的挑战，如何才能使英语课堂教学充满活力，提高学生学习的效率呢?
创设英语教学情境三法
【摘 要】
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“让课堂精彩高效，使师生愉快教学!”这是我们自实施上海二期课改后学校教学总的思路。面对全新的挑战，如何才能使英语课堂教学充满活力，提高学生学习的效率呢?
【机 构】
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上海市闵行区莘庄镇小学
【出 处】
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现代教学
【发表日期】
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2005年5期
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